Az MTA PTB Didaktikai Albizottságának következő ülésére 2013. január 17.-én kerül sor, 10:30-12:30 órakor.
Helyszín: ELTE PPK Kazinczy utca 23-27. Tanácsterem.

Az ülés tervezett szakmai programja:

Téma: Szakmai könyvbemutatók, utána vita

1. Debreceni Egyetem:
Revákné Markóczi Ibolya (2013): Projektoktatás – Egy természettudományos projekt hatásának tanulói önértékelése. Új Mandátum Könyvkiadó, Budapest.
2. Eötvös Loránd Tudományegyetem:
Ollé János (2013, szerk.): Oktatásinformatikai módszerek. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest
A tagságot, meghívottakat és minden érdeklődőt szívesen várunk.

Vidákovich Tibor és Vámos Ágnes

A Didaktikai Albizottság 2014 tavaszára tervezett időpontjai:

I, 2014. március 21.-én, tervezett időpont 10:30-13:00- óráig.
Helyszín: ELTE PPK Kazinczy utca 23-27. Tanácsterem.
Az ülés szakmai programja:
Tematikus nap: Érzelmek és tanulás

II, 2014. május 23.-án, tervezett időpont 10:30-13:00- óráig.
Helyszín: ELTE PPK Kazinczy utca 23-27. Tanácsterem.
Az ülés szakmai programja:
Doktorandusz nap: Frissen végzett hallgatók közül bemutatók

Megjelent az ELTE PPK Neveléstudományi Intézet Neveléstudomány című online folyóiratának 2013. évi 3. száma:http://nevelestudomany.elte.hu/

„DOKTORANDUSZ NAP”

2013. május 24. 10:30-13:30
ELTE PPK, Budapest, Kazinczy u. 23-27. 305. terem

ELŐADÁSOK (A SORRENDET A HELYSZÍNEN ALAKÍTJUK KI):

Zenei hallási képességek online diagnosztikus tesztelése általános iskolás korosztályban
Asztalos Kata, SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola
Témavezető: dr. Csapó Benő

Az online tesztelésre való áttérés biztosítása
Hülber László, SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola
Témavezető: dr. Molnár Gyöngyvér

A pedagógus szerepe az online tanulási környezetben zajló tanítási-tanulási folyamat során
Lévai Dóra, ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola
Témavezető: dr. Ollé János

Adaptív és rögzített formátumú számítógépes tesztek mérési pontosságának összehasonlítása
Magyar Andrea, SZTE Neveléstudományi Doktori Iskola
Témavezető: dr. Molnár Gyöngyvér

Tanár szakos hallgatók anyanyelvi és kommunikációs képzési igényei
Nagy Zoltán, DE Humán Tudományok Doktori Iskola
Témavezető:

Amit a hallgatók gondolnak a bolognai tanárképzésről
Salát Magdolna, ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola
Témavezető: dr. Szivák Judit

Hallássérült gyermekek önszabályozó tanulásának vizsgálata participatív módszerrel
Schnellbach- Sikó Dóra, ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola
Témavezető: dr. Réthy Endréné

Metafogalmi ismeretek a földrajz tankönyvekben
Szűcs Tímea, DE Humán Tudományok Doktori Iskola
Témavezető: dr. Tóth Zoltán

Az MTA PTB Didaktikai Albizottságának következő ülésére 2015. május 15-én (pénteken) 10:30-12:30-ig kerül sor.

Helyszín: ELTE PPK Kari Tanácsterem (Budapest, Kazinczy u. 23-27. I. emelet 104.).

Az ülés szakmai programja: A didaktika / oktatáselmélet helye, lehetőségei az akadémiai kutatások rendszerében, a kutatóhelyeken és a felsőoktatásban

A szakmai vita célja, hogy állásfoglalást alakítsunk ki az MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság számára, az MTA Filozófiai és Történettudományok Osztálya által indított, “Az Osztály szerepvállalása és szempontjai az akadémiai kutatóközpontok terveinek és eredményeinek értékelésében” című vizsgálatsorozatban.

A megvitatandó kérdések:

1. A didaktika / oktatáselmélet tudományterületi beágyazottsága közép-európai összehasonlításban és világviszonylatban
2. A didaktika / oktatáselmélet mint tudományos diszciplina megítélése, a munka feltételei és eredményeinek értékelhetősége
3. A didaktika / oktatáselmélet akadémiai köztestületi szerepe, a doktori iskolák hozzájárulása a kutatói utánpótlás képzéséhez
4. A didaktika / oktatáselmélet mint felsőoktatási (doktori) képzési terület fenntarthatósága, folyamatban levő változásai, jövője

A probléma hátteréről és az egyes kérdések részleteiről bővebb információt tartalmaz Marosi Ernő akadémikus, az Osztály által felkért eseti bizottság elnökének levele, melyet mellékelten küldünk.

A tagság és a meghívottak részvételére feltétlenül számítunk, de minden érdeklődőt szívesen látunk.

Üdvözlettel:

Vidákovich Tibor elnök és Vámos Ágnes titkár

Az MTA PTB Didaktikai Albizottságának következő rendezvénye:

Időpont, helyszín: 2015. június 19. (péntek) 10:30-12:30, ELTE PPK Kari Tanácsterem

Az ülés szakmai programja: A kompetenciák értelmezése, fejlesztése és értékelése a felsőoktatásban

Meghívott előadók: Halász Gábor (ELTE), Kiss Paszkál (ELTE)

Tisztelt Professzor Asszony!

Tisztelt Professzor Úr!

A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság Didaktikai Albizottsága a következő ülésén bemutatkozási, szakmai kommunikációs és kapcsolatépítési lehetőséget biztosít a didaktika/oktatáselmélet témaköreiben előrehaladott kutatást folytató, illetve már eredményeket felmutató doktoranduszoknak.

A rendezvényre május 24-én (pénteken) 10.30 órai kezdettel kerül sor az ELTE PPK épületében (Budapest, Kazinczy utca 23-27.), a 305-ös teremben.

Terveink szerint Doktori Iskolánként 2-3 hallgató 15-20 perces prezentációjára lesz lehetőség, az előadásokat szakmai beszélgetés követi. A bemutatkozó hallgatókat a Doktori Iskola delegálja. Számítunk a Doktori Iskola vezetőjének és a doktoranduszok témavezetőjének megtisztelő részvételére is.

A doktoranduszok bemutatkozása, a prezentációk felkerülhetnek a Didaktikai Albizottság honlapjára. Ezen kívül ösztönözzük és támogatjuk az előadások bemutatását országos konferenciákon, a kutatott témából készült megfelelő színvonalú tanulmányok publikálását pedagógiai folyóiratokban.   Kérjük, hogy a részt vevő doktoranduszok nevét, e-mail címét, az előadások címét és kb. 300 szavas absztraktját május 10-ig szíveskedjenek megküldeni a Didaktikai Albizottság elnöke és titkára e-mail címére.

Tisztelettel:

Vidákovich Tibor (az Albizottság elnöke)

t.vidakovich@edpsy.u-szeged.hu

Vámos Ágnes (az Albizottság titkára)

vamos.agnes@ppk.elte.hu